📚 HỘI THẢO CHUYÊN MÔN ĐẦU NĂM HỌC 2026–2027
🌱 TỪ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP ĐẾN THAY ĐỔI TRẢI NGHIỆM HỌC TẬP CỦA HỌC SINH
🏫 Hôm nay, ngày 25/8/2026, Trường THCS Võ Trường Toản tổ chức Hội thảo chuyên môn đầu năm học 2026–2027 với tinh thần cùng nhìn lại thực tiễn – cùng đề xuất giải pháp – cùng cam kết thay đổi, hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục và tạo ra những trải nghiệm học tập tích cực hơn cho học sinh.
💐 Mở đầu Hội thảo, Hiệu trưởng nhà trường trình bày và định hướng thảo luận chuyên đề “Xây dựng trường học hạnh phúc trong bối cảnh mới – Từ văn hóa nhà trường đến công tác chủ nhiệm, kỷ luật tích cực và đồng hành cùng phụ huynh”.
🤝 Chuyên đề đặt ra một cách tiếp cận mới đối với công tác chủ nhiệm: giáo viên chủ nhiệm không chỉ là người quản lý lớp mà còn là người kiến tạo văn hóa lớp học, kết nối các mối quan hệ và đồng hành cùng học sinh trong quá trình hình thành năng lực tự chủ, trách nhiệm. Trường học hạnh phúc không đồng nghĩa với dễ dãi hay thiếu kỷ luật; ngược lại, đó là môi trường có kỷ cương, giới hạn và trách nhiệm nhưng mỗi học sinh được an toàn, tôn trọng, lắng nghe và có cơ hội sửa sai. Từ đó, kỷ luật tích cực trở thành một phần quan trọng trong văn hóa ứng xử của nhà trường.
📑 Tiếp nối chương trình, 06 tổ chuyên môn trình bày 06 tham luận được chuẩn bị từ quá trình họp tổ, trao đổi và phân tích thực tế dạy học. Mỗi tham luận tập trung trả lời ba câu hỏi: Thực trạng nào cần thay đổi? Giải pháp nào khả thi trong điều kiện thực tế của nhà trường? Và sau hội thảo, tổ chuyên môn cam kết thực hiện những việc cụ thể nào?
🔬 Các nội dung tham luận tập trung vào những vấn đề thiết thực của năm học mới: tăng cường thực hành, thí nghiệm và trải nghiệm; khai thác hiệu quả phòng học bộ môn và không gian giáo dục ngoài lớp học; đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng giảm ghi nhớ máy móc, tăng tư duy, vận dụng và giải quyết vấn đề; đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường; đồng thời tiếp tục đổi mới phương pháp tổ chức dạy học để học sinh được tự quan sát – tự làm – tự khám phá – hợp tác – đặt câu hỏi – giải quyết vấn đề và tạo ra sản phẩm của chính mình.
🎯 Điểm quan trọng của Hội thảo không nằm ở việc trình bày những lý thuyết về đổi mới, mà ở việc mỗi tổ chuyên môn phải đi từ vấn đề thật của lớp học đến giải pháp thật và hành động thật.
🌿 Từ công tác chủ nhiệm đến từng tiết học, từ cách ứng xử với một học sinh mắc lỗi đến cách thiết kế một hoạt động học tập, mỗi thay đổi của người thầy đều góp phần tạo nên văn hóa nhà trường.
✨ Đổi mới giáo dục, cuối cùng, phải được học sinh cảm nhận bằng chính trải nghiệm mỗi ngày đến trường: được tôn trọng hơn, được chủ động hơn, được trải nghiệm nhiều hơn, được tư duy nhiều hơn và trưởng thành hơn sau mỗi ngày học tập tại Võ Trường Toản.
🚀 VƯƠN XA – TỰ TIN – TỎA SÁNG